Il Rapporto OCSE PISA 2012. L’Italia e il Veneto. Breve rapporto sui risultati OCSE PISA 2015.
Nel sito dell’INVALSI, è stato pubblicato il Rapporto nazionale sugli esiti della rilevazione internazionale OCSE PISA 2012.
La rilevazione è iniziata nel 2000, ha cadenza triennale, ed è rivolta a valutare le abilità e le competenze dei quindicenni nella comprensione della lettura, in matematica e nell’ambito scientifico. La rilevazione, inoltre, indaga le capacità di problem solving e, da quest’anno, la financial literacy, ovvero le conoscenze e abilità necessarie alla vita quotidiana che i ragazzi posseggono in ambito economico e finanziario. Ad ogni rilevazione, il focus di attenzione principale viene collocato sulla comprensione del testo, sulla matematica o sulle scienze. Nel 2012, il focus principale era sulla matematica. Le prove, che interessano i ragazzi di quindici anni, in qualunque scuola essi si trovino, mira non solo a rilevare conoscenze, ma soprattutto la capacità di utilizzare informazioni e procedure per risolvere problemi di vita quotidiana. Alla rilevazione non partecipano solo i Paesi OCSE, ma anche altri, che ripongono molto interesse nell’indagine.
L’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto ha predisposto, attraverso un apposito gruppo di lavoro, una analisi mirata sui dati degli studenti del Veneto, che si è resa possibile grazie al fatto che nella regione era stata effettuato un “sovracampionamento”, ovvero, ha svolto la prova un numero superiore di studenti rispetto all’ordinario, tanto da costituire un campione rappresentativo dell’intera popolazione di studenti quindicenni.
Il Rapporto OCSE PISA 2012 Veneto, è pubblicato nel sito dell’USR per il Veneto.
I risultati completi del Rapporto internazionale, sono reperibili nel sito dell’OCSE, al link: http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results.htm
Si rende noto anche un breve rapporto sugli esiti PISA 2015, con una centratura particolare sui risultati del Veneto.
Il rapporto completo sui dati OCSE PISA 2015 è reperibile nel sito dell’INVALSI, al link:
http://www.invalsi.it/invalsi/ri/pisa2015.php?page=pisa2015_it_06
Nello stesso sito, sono reperibili i rapporti sulle altre indagini internazionali sugli apprendimenti: PIRLS, sulle capacità di lettura e comprensione dei bambini del quarto anno di scolarità; TIMSS, sulle competenze matematiche dei bambini al quarto e all’ottavo anno di scolarità; TIMSS Advanced, per gli studenti all’ultimo anno di scuola superiore; ICCS, indagine internazionale sull’educazione civica e alla cittadinanza.